تحقیق تاثیرات کتابخوانی بر روند رشد تحصيلي دانش‌آموزان
تاثیرات کتابخوانی بر روند رشد تحصيلي دانش‌آموزان در حجم 44 صفحه و در قالب word , و قابل ویرایش و با قسمتی از متن زیر:
ادبيات تحقيق :
تاثير خانواده در رشد تحصيلي:
طبق بررسي‌هاي با عمل آمده تعداد محدودي تحقيق در ارتباط با رشد تحصيلي دانش‌آموزان صورت گرفت كه در اين بخش به نمونه‌ةايي از آن اشاره مي‌كنيم. خانواده با مشابه منظومه شمسي است همان گونه كه منظومه شمسي است همه راي مركزيست و كانون تششع خورشيد و از آن به ساير عناصر مظهر مانور ساطع مي‌شود مركزيت و كانون منظومه خانوادگي پدر و مادر هستند كه تشعشات عاطفي و گرم خود را در محيط خانواده مي‌پراكنند و حيات عاطفي را رونق مي‌بخشد (آدلر)
فرهنگ طبقاتي و رشد تحصيلي: مطالعات صورت گرفته بيانگر اين نكته است كه حتي هنگامي كه عامل هوش ثابت نه داشته شود. بين اعضاي گروههاي اجتماعي مختلف از نظر رشد تحصيلي اختلاف معني‌دار وجود دارد.
بر اين بنياد محصلان سياه پوست طبقه كارگر با ضريب هوشي مساوي با شاگردان سفيدپوست در نظام آموزشي آمريكا رشد تحصيلي كمتري دارند. بنابراين گفته شده است كه قشربندي طبات و قومي مستقيماض با رشد تحصيلي ارتباط دارد به ويژه چنين استدلال شده كه خرده فرهنگ، هنجارها و ارزشهاي متمايز طبقات مي‌گذراند هربرت هايمن جامعه شناس آمريكايي در مقاله‌اي تحت عنوان نظامهاي ارزشهاي طبقات مختلف به تفصيل از اين قضيه سخن به بيان مي‌آورد و چنين معتقدان كه نظام ارزش طبقات پايين اجتماعي يك مانع خود ساخته براي وضعيت مناسب ايجاد مي‌كند.
هايمن با استفاده از يافته‌هاي جامعه‌شناسان تفاوتهاي زير را در ميان نظام ارزش طبقه كارگر و متوسط بر مي‌شمارد.
اعضاي طبقه كارگر ارزش پايين‌تر عابران آموزش و پرورش قائلند آنان تاكيد كمتري به آموزش رسمي دارند و آن را وسيله اي براي رشد تحصيل قلمداد نمي‌كنند آنها ارزش كمتري براي ادامه تحصيل پس از دوران سن قانوني مدرسه‌اي قائلند.
آنها براي موفقيت‌هاي شغلي سطح بالا ارزش كمتري در نظر مي‌گيرند. اعضاي طبقه كارگر در مقايسه با افراد طبقه متوسط عقيده دارند كه فرصت كمتري براي رشد تحصيل وجود دارد. بارلي سوگارمن: برخي جنبه فرده فرهنگهاي طبقه متوسط و كارگر را مستقيماَ به رشد تحصيلي اختراقي ربط مي‌دهند. وي در مورد وجود اختراق در نگرش و ديدگاه بين دو طبقه تفسيري ارائه مي‌دهد و در آن است كه ماهيت مشاغل بومي و غير بومي عمدتاض اين تفاوتها را موجب مي‌شود بسياري از شغلهاي مربوط با متوسط فرصتي براي رشد مستمر در زمينه درآمد و متنام به همراه دارند اين امر مشوق برنامه ريزي براي اينده مي‌شود. در كلاس رشد تحصيلي را به چند عامل كه عبارت بودند از: سلامت دانش‌آموز، تعداد افراد خانواده كيفيت كلاس ارتباط دارد چنين به نظر مي رسد كه مهمترين عامل تنها عبارت بود از ميزان علاقه والدين به ترتيب فرزندانشان بطور كلي والدين طبقه متوسطه با مراجعه بيشتر به مدرسه و بحث درباره رشد تحصيلي فرزندانشان علاقه بيشتري از خود نشان مي‌دهند همچنين اثر جنس، ترتيب تولد، اندازه خانواده و ساير مشخصات بر اساس شاخصهايي مانند ضريب هوش رشد تحصيلي فوت والدين ميزان فقدان اختلالات رفتاري چند دهه اخير به تفضيل مورد بررسي قرارگرفته اين مطالعات كه اطلاعات نسبتاَ جالب و جامعي در اختيار علاقمندان گزارده است نشان از آن دارد كه اندازه خانواده و رتبه تولد در كيفيت رشد فرزندان تاثير قابل ملاحظه‌اي را دارد.
