مطالعات و رساله معماری طراحی خانه کودکان بی سرپرست (یتیم خانه)

دانلود مطالعات و رساله معماری طراحی خانه کودکان بی سرپرست (یتیم خانه)
در قالب Word و 142 صفحه و قابل ویرایش و آماده برای ارائه ،دفاع ،چاپ و کنفرانس میباشد
 
========================================================

========================================================

تمامی فایلهای موجود در سایت صرفا برای راهنمایی و کمک به دانشجویان و محققین عزیز می باشد و هدف ما در سایت نگین فایل کمک به دانشجویان و دانش پژوهان عزیز برای بالا بردن سطح بار علمی آنها می باشد.


قسمتهایی کوتاه از متن:

چکیده
پروژه در زمینه طراحی خانه کودکان بی سرپرست می باشد و توضیحاتی در زمینه شناخت  بی سرپرستی علل و عوامل آن بیان شده و با توجه به موارد ذکر شده، فرم ها و ایده هایی در نظر گرفته شده, ایده اصلی پروژه از رویش گیاه گرفته شده است و از آنجایی که کودکان بی  سرپرست در محلی قرار می گیرند که از لحاظ روحی روانی پرورش می یابند به همین دلیل ایده رویش به معنای پرورش دوباره کودکان است و در طراحی صورت گرفته بیشتر از فرم های منحنی + فضای سبز استفاده شده تا از لحاظ روحی روانی حس طراوت و انگیزشی دوباره برای زندگی کردن در کودکان بوجود آورد.


مقدمه
کودکان بی سرپرست ، غالب این افراد از مشکلات روحی روانی ، رنج می برند . این افراد مصرف کننده ی صرف اقتصاد بشمار می روند ، مورد بی توجهی و کم توجهی مسئولان قرار می گیرند ، و این بی توجهی مشکلات اقتصادی زیادی را متوجه مسئولان نگهداری این اشخاص کرده است .
هدف از طرح این مسئله که بطور قطع می توان در این زمینه فعالیت های زیادی از ابعاد مختلف را به انجام رسانید ، توجه و شناخت نیازهای ویژه ی کودکان کاملا" حمایت پذیر  و نیز پرهیز از صرف هزینه های ساخت طرح های دشوار و پیچیده است ..با هدایت و تشویق افراد جامعه و رفع احساس نامطلوب و رفع احساس عدم تمایل افراد به آمدن اینگونه مراکز ، یکی از اهداف این طرح قرار گرفته تا افراد تشویق به تردد داخل سایت شده و کودکان بی سرپرست را به عنوان اجزاء جامعه پذیرا باشند و حتی آنان را مورد حمایت خویش قرار دهند .



فهرست مطالب به شرح زیر میباشد:

فصل 1) طرح مسئله و شناخت موضوع
1-1- شرح کلی مسئله  
1-2- علت انتخاب موضوع (توجیه طرح پیشنهادی)  

فصل 2) بی سرپرستی
2-1- تاریخچه بی سرپرستی  
2-2- تاریخچه و نحوه حمایت از کودکان بی سرپرست در ایران    
2-2-1  تاریخچه 
2-2-2 نحوه حمایت 
2-3- تاریخچه و نحوه حمایت از کودکان بی سرپرست در جهان    
2-3-1 تاریخچه 
2-3-2 نحوه حمایت 
2-4-گروه های مختلف بی سرپرستان 
2-4-1- کودکان فرزند خوانده  
2-4-2- کودکان تک والدی 
2-4-3- کودکان بی خانمان  
2-4-4- کودکان بی سرپرست که در شبانه روزیها زندگی می کنند  
2-5- برخورد جامعه با بی سرپرستی  
2-6- برخورد کودکان بی سرپرست با جامعه 
2- 7- ویژگی های فضایی پیشنهادی برای محیط های نگهداری کودکان بی سرپرست
2-8- چگونگی برنامه ریزی در محیط های نگهداری کودکان بی سرپرست    
2- 8-1- آموزش
2-8-2- ارائه خدمات مشاوره روان شناسی 
2-8-3- مشارکت 
2-8-4- بهره گیری از ظرفیت های بچه ها 
2-8-5- هم آهنگی    
2-9- آخرین دستاوردها در راستای واحدهای اقامتی و مراقبتی   
2-9-1- موسسه زدایی 
2-9-2- حل شدن در جامعه و رفع مشکل استیگما
2-9-3- استفاده از مدل شبه خانواده
2-9-4- تبدیل موسسه به خانه    
2-9-5- یکپارچه سازی (integration)    
2-10- نگرش قرآن و احادیث و منابع اسلامی نسبت به بی سرپرستی ( یتیم )    
فصل 3)
3-1- مشکلات اجتماعی بچه های شبانه روزی و پیشنهاداتی در جهت رفع این مشکلات
3-1-1- گریز از زندگی اجتماعی   
3-1-2- وابستگی   
3-1-3- عدم اعتماد به نفس   
3-1-4- بی رنگ بودن محبت   
3-1-5- ترس و اضطراب   
3-1-7- تنوع طلبی   
3-1-8- عصیانگری و سرکشی    
3-1-8- عدم احساس مالکیت    
3-1-9- عدم رشد اجتماعی    
3- 1- 10- روابط نامعقول    
3-1-11- فرار    
3-2-  مقایسه ساختار مرکز شبانه روزی با خانواده    
3-3- انگیزه های سپردن کودکان به مراکز شبانه روزی 
3-3-1  عوامل طبیعی    
3-3-2  عوامل غیرطبیعی    

فصل 4 )
4-1-  معماری کودکان    
4-2- کودک و فضا در سنین مختلف دوران کودکی و نوجوانی    
4-3- تاثیر شخصیت کودک بر رابطه او با فضا    
4-4- ارتباط قوی تر با معماری بوسیله حواس رشد یافته تر    
4-5- ویژگی های یک فضای کودکانه    
4-6- کودک و فضای ساخته شده    
4-8- جمع بندی    

فصل 5 )
5-1-کودک و شهرنشینی
5-2- بررسی الگوهای شهری در تناسب با موضوع از دیدگاه الکساندر
5-2-1- الگوی 57(کودک در شهر  (child urban))    
5-2-2- الگوی 86 (خانه کودک)  
5-2-3- الگوی 137(محوطه کودک children's realm ) 
5-2-4- الگوی 61 (مسیرهای کوچک عمومی)    
5-3- جمع بندی

فصل 6 )
6-1- بررسی فضاهای طراحی شده برای کودکان بی سرپرست در جهان    
6-1-1- دهکده بچه های SOS 
6-1-2- آمریکا    
6-1-3- اردن (Age khan award for architect)    
6-1-6- مکزیک 
6-1-7- تونس (TUNISIA)    
6-1-8- برکینا فاسو(Burkina Faso)    
6-1-11  پرورشگاه امید دختران و پسران    
6-1-12- جمع بندی  
6-2-2- مرکز شهید قدوسی– تهران    
6-2-3- مرکز حمایتی کودکان و نوجوانان - تهران    
6-2-4- مجتمع شبانه روزی و شیرخوارگاه –کرج    
6-2-5- مجتمع خدماتی حمایتی شهید ذوالفقاری - تهران    
6-2-6- مهدی آباد ایران - تهران    
6-2-7- مجتمع خدماتی حمایتی  هاجر یک - تهران    
6-2-8 – کانون فرهنگی آموزش و پرورش کودکان موقوفه مصلایی - شیراز    
6-2-9- شیرخوارگاه حلیمه – قزوین    
6-2-10- خیریه مهدی نمازی در شیراز    
6-2-11- جمع بندی بررسی نمونه های موجود  در ایران    

فصل 7)
7-1- استانداردهای فضای فیزیکی هر یک از خانه ها    
7-1-1- شیرخوارگاه (خانه نوزادان،نونهالان و نوباوگان)    
7-2- استانداردها و ضوابط طراحی فضای باز و محوطه    
7-2-2- طراحی زمین بازی    
7-2-3- وسایل بازی    
7-2-4- توصیه ها    

فصل 8)
8-1- برنامه ریزی فیزیکی طرح    
7-3-1- عرصه سکونتگاهی    
8-3-2- بخش خدماتی    
8-3-3- عرصه اداری    
8-3-4- عرصه آموزشی    
8-3-5- عرصه پژوهشی    
8-3-7- عرصه تجاری    
8-3-8- فضا های مشترک    
8-1- طرح ایده
9-بررسی استانداردهای فضایی    
9-1-شرایط عمومی خانه های کودکان (واحدهای شبانه روزی)    
9-1-1- ساختار فیزیکی 
9-1-2- بهداشت جسمی و روانی    
9-1-3- نیروی انسانی    
9-2-4- خانه مستقل فرزندان 

پیوست )

پیوست یکم
10-تعاریف و مفاهیم    
10-1- پیمان نامه حقوق کودک    
10-2- تعاریف (اصطلاحات)    
10-3- مطالعه و ارزیابی شیوه های سرپرستی کودکان    
10-3-1- پرورشگاه (orphanage)
10-3-2- مهد کودک (kinder Garden) 
10-3-3- کانون اصلاح و تربیت (The Education and Reform Center) 
10-3-4- خانه شبانه روزی، شبه خانواده (Bourding Home)    
10-3-5- شیرخوارگاه    
10-3-6- خانه نوباوگان    
10-3-7- شبانه روزی مجتمع خدمات حمایتی    
10-3-8- خانه فرزندان    
10-3-9- شبانه روزی مستقل    

پیوست دوم   
11-ویژگی های روانشناسی دوران کودکی و نوجوانی    
11-1- خصوصیات روانی و فیزیکی کودک    
11-1- 1- اهمیت دوران کودکی
11-1-2- رشد کودک   
11-2- مراحل رشد جسمی و روحی کودک   
11-2-1- دوره شیرخواری (2-0 سالگی)   
11-2-2- دوره نونهالی (6-2 سالگی)

پیوست سوم
12-جداول آماری   
12-1- جداول آماری
فهرست منابع و ماخذ 


 
 


نحوه دانلود : بلافاصله پس از پرداخت آنلاین قادر به دانلود فایل خواهید بود و همچنین یک نسخه از “لینک دانلود” نیز برای شما ایمیل می شود.

ارسال نظر

  1. آواتار


    ارسال نظر
درباره نگین فایل
فروشگاه ساز فایل تمامی خدمات لازم برای راه اندازی و ساخت یک فروشگاه را در اختیار شما می گذارد. شما بدون نیاز به هاست ، دامنه ، هزینه های بالای برنامه نویسی و طراحی سایت می توانید فروشگاه خود را ایجاد نمایید .پشتیبانی واتساپ سایت:09054820692 .
آمار فروشگاه
  •   تعداد فروشگاه: 123
  •   تعداد محصول: 37,516
  •   بازدید امروز : 40,751
  •   بازدید هفته گذشته: 125,585
  •   بازدید ماه گذشته: 571,274