دانلود پایان نامه بررسی اثر بخشی آموزش سبک های فرزند پروری در پیشگیر ی از اعتیاد
در قالب Word و 125 صفحه و قابل ویرایش و آماده برای ارائه ،دفاع ،چاپ و کنفرانس میباشد
==================================================
تمامی فایلهای موجود در سایت صرفا برای راهنمایی و کمک به دانشجویان و محققین عزیز می باشد و هدف ما در سایت نگین فایل کمک به دانشجویان و دانش پژوهان عزیز برای بالا بردن سطح بار علمی آنها می باشد.
قسمتهایی کوتاه از متن:
1-1 مقدمه
سوء مصرف مواد و اعتیاد ، امروزه به یکی از دغدغه های بزرگ جوامع بشری تبدیل شده است(ترقی جاه و نجفی، 1387)؛ و یکی از معضلات اجتماعی خانمان سوز عصر ما به ویژه جوانان است که ریشه در فقر، ناامیدی و فشارهای روحی و روانی دارد. ایران به لحاظ جغرافیایی همسایه بزرگترین تولید کننده خشخاش و مواد مخدر است و موقعیت مناسبی برای حمل و نقل مواد مخدر از افغانستان به دیگر کشور ها و بویژه اروپا قرار گرفته است(یزدی مقدم و اسماعیل آبادی، 1387).
اعتیاد پدیده ای زیستی، روانی و اجتماعی است که ممکن است تحت تاثیر عوامل مختلف پدید آمده باشد. عوامل اجتماعی، اقتصادی، خانوادگی، زیستی و روانی دست به دست یکدیگر می دهند تا در پایانی مشترک فرجام سوء مصرف مواد را به وابستگی ختم کنند(گلپرور، آتش پور و آقایی، 1382). این پدیده خانمان سوز آثار مخرب جسمانی، روانی، خانوادگی، شغلی، مالی، اخلاقی، پیامدهای نامطلوب اجتماعی و همچنین از بین رفتن سرمایه های انسانی جوان و مغز های متفکر را به دنبال دارد (ترقی جاه و نجفی، 1387).
به طوری که مصرف مواد یکی از موانع جدی در توسعه جوامع است. ارتباط مصرف مواد و رفتارهای اعتیاد آمیز با سایر مشکلات و انحرافات اجتماعی مانند خشونت خانگی، کودک آزاری، طلاق و بیماری های واگیر دار مانند ایدز و هپاتیت و درگیر شدن بیشتر جوانان نسبت به سایر قشرها بر دامنه آسیب زایی آن می افزاید (سیام، 1385).
براساس مطالعات، گرایش به مصرف مواد مخدر در بین نوجوانان در افزایش خلافکاری و کاهش عملکرد تحصیلی آنها تاثیر گذار است چرا که دوره بلوغ را آسیب پذیرترین دوره برای گرایش به اعتیاد می دانند( انجمن بین المللی سوء مصرف مواد، 2010؛ به نقل از صلحی و ابولفتحی، 1392).
در مورد پیشگیری از اعتیاد به مواد مخدر، تقسیم بندی و راهکارهای متفاوتی توسط محققین ارائه شده است. در یک نوع تقسیم بندی، پیشگیری از اعتیاد به سه دسته جامع، برگزیده و الزامی تقسیم می شود(یونسی و محمدی ، 1385). همچنین از چند روش دیگر پیشگیری از اعتیاد می توان به برنامه آموزش مهارت های زندگی (LST)، رویکرد افزایش اطلاعات (II)، آموزش عاطفی یا تکیه بر عواطف (AE)، رویکرد مربوط به نفوذ و تاثیر اجتماعی (SI)، و برنامه آموزش مقاومت در برابر سوء مصرف مواد مخدر (DARE) را نام برد(سوادکوهی، حسابی و نورزی، 1385).
تحقیقات نشان می دهد تهیه و اجرای برنامه های کارآمد پیشگیری می تواند در حل این مسئله مهم بهداشتی و اجتماعی نقش به سزایی داشته باشد و پیشگیری از اعتیاد به مراتب آسان تر و مفید تر از درمان شخص معتاد است. به طور کلی هدف نهایی از تمام فعالیت های پیشگیری کاهش گرایش دانش آموزان به مصرف سیگار و سایر مواد مخدر و پرورش نسلی است که در سنین بزرگسالی نیز تمایل به مصرف سیگار و مواد مخدر نداشته باشد. بدون شک در هر برنامه پیشگیری، آموزش حرف اول را می زند(هاوکینز ، کاتلانو و هارسر ، 2002).
تحقیقات نشان داده است که خانواده نقش مهمی در پیشگیری از آسیب های روانی و اجتماعی و به ویژه اعتیاد دارد. بسیاری از عوامل محافظت کننده از مصرف مواد مخدر با خانواده و کارکردهای اساسی آن مرتبط است. همچنین تعداد زیادی از عومل خطر نیز با ضعف ها و نابهنجاری در کارکردهای خانوادگی ارتباط دارد. خانواده اولین محل رشد شخصیت، باورها و الگوهای رفتاری است. ناآگاهی والدین، ارتباط ضعیف والدین و کودک، فقدان انضباط در خانواده و خانواده متشنج و از هم گسیخته، احتمال ارتکاب به انواع بزهکاری ها مانند سوء مصرف مواد را افزایش می دهد (زرندی، کرمی و وکیلی قاضی جهانی، 1391).
فهرست مطالب به شرح زیر میباشد:
فصل اول
کلیات پژوهش
فصل دوم
ادبیات و پیشینه پژوهش
2-1 اعتیاد
2-3-3 رابطه سبک های فرزندپروری و مصرف مواد مخدر:
فصل سوم
روش پژوهش
فصل چهارم
تجزیه و تحلیل داده ها
فصل پنجم
بحث و نتیجه گیری
منابع
منابع انگلیسی
نحوه دانلود : بلافاصله پس از پرداخت آنلاین قادر به دانلود فایل خواهید بود و همچنین یک نسخه از “لینک دانلود” نیز برای شما ایمیل می شود.
