ادبیات نظری تحقیق دیدگاه های شخصیت و رشد شخصیت (فصل دوم )

دانلود ادبیات نظری تحقیق دیدگاههایی درباره شخصیت و رشد شخصیت (فصل دوم )
در 56 صفحه در قالب word , قابل ویرایش ، آماده چاپ و پرینت جهت استفاده.

مشخصات محصول:
توضیحات: فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد (مبانی نظری پژوهش)
همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو پایان نامه
توضیحات نظری کامل در مورد متغیر
رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب
منبع : انگلیسی وفارسی دارد (به شیوه APA)

کاربردهای مطلب:
منبعی برای فصل دوم پایان نامه، استفاده در بیان مسئله و پیشینه تحقیق و پروپوزال، استفاده در مقاله علمی پژوهشی، استفاده در تحقیق و پژوهش ها، استفاده آموزشی و مطالعه آزاد، آشنایی با اصول روش تحقیق دانشگاهی


قسمتهایی از مبانی نظری:

مقدمه

واژه شخصيت  در زبان روزه مره معاني گوناگون دارد. مثلا در مورد كسي كه گفته مي شود« بسيار با شخصيت است» غالبا درجه كارآيي و جاذبه مورد نظر است.
در مواردي كه به« پرورش شخصيت اشاره مي شود، سعي بر اين است كه به شخص برخي مهارتهاي اجتماعي را فرا دهند و وضع ظاهر و شيوه سخن گفتن او را بهبود بخشند تا وي واكنش مطبوعي در ديگران برانگيزد، و گاه كلمه شخصيت به منظور توصيف بارزترين ويژگي بكار ميرود. منظور« فلان شخص» شخصيت پرخاشگر دارد.
ولي روانشاسان در بحث از شخصيت، بيش از هر چيز به تفاوتهاي فردي توجه دارند. يعني ويژگيهاي كه يك فرد را از افراد ديگر متمايز مي كند.
تعريفي كه در مورد شخصيت شده،« الگوهاي نامعيني از رفتار و شيوه هاي تفكر است كه نحوه سازگاري شخص را با محيط تعيين مي كند.»
در اين تعريف به اصطلاح معين به همساني رفتاراشاره مي شود. بدين معني كه مردم در شرايط گوناگون به اين گرايش دارند كه به طرز نسبتا معيني تفكر كنند يا دست به عمل بزنند، و رفتار نتيجه تعامل ويژگيهاي شخصيتي با شرائط مادي و اجتماعي محيط است.
شخصيت اجتماعي هر فرد اشاره اي به آن قسمت از شخص كه ديگران مي بينند و مي شنوند. همان تصويري كه شخص از خودش به دنيا عرضه ميكند، و با اين تفاسير، شخصيت داراي جنبه خصوصي و ناآشكار مي باشد.
جنبه خصوصي شامل تخيلات، تفكرات و تجاربي است كه شخص نمي خواهد ديگران را در آنها سهيم كند( اتكسيون- اتكنسيون- هليگار- همكاران 1983-1375)
ديدگاههايي درباره شخصيت
 شخصيت از نظر فرويد داراي سه وجه است:
نهاد، كه نماينده تمايلات و غرايز حيواني و كور بوده و تابع اصل لذت است.
خود يا من، كه نماينده واقعيتها بوده و تابع اصل واقعيت است.
فراخود يا فرامن: كه نماينده سانسورهاي اجتماعي و وجدان شخص است و هدف آن جلوگيري از ارضاي تمايلات انساني است.(كريمي، 1375)

شخصيت از نظر فروم
فروم با فرويد در زمينه شخصيت هم عقيده است كه شخصيت هر فرد در پنج سال اول زندگي شكل مي گيرد ولي او معتقد نيست كه شخصيت كودك تا سن 5 سالگي به شكل ياستوار ثابت است. بلكه به اعتقاد فروم، رويدادهاي بعدي زندگي مي تواند در تحت تاثير قرار دادن شخصيت به همان اندازه اي رويدادهاي پنج سال اول زندگي مهم باشد( كريمي، 1375)

شخصيت از نظر يونگر
يونگ شخصيت را پيوسته در حركت و تغيير و تحول مي داند و نيرويي كه سبب اين حركت و پويايي است، مانند فرويد« لي بيدو» مي خواند. ولي برخلاف فرويد، در اين نيروي، براي غرايز جنسي اهميت قائل نيست، اين نيرو از سوز و ساز بدون به وجود مي آيد كه داراي دو جبنه هاي بدني و رواني است.
جنبه بدني: صرف فعاليتهاي بدني و حركت و افعال
جنبه رواني: احساس و ادراك فرد مي باشد و تفكر را مسير مي سازد.( سياسي، 1363)


فهرست مطالب به شرح زیر می باشد :
مقدمه    
دیدگاههایی درباره شخصیت   
شخصیت از نظر فروم   
شخصیت از نظر یونگر   
شخصیت از نظر ماری   
نگرش فرانکل به شخصیت   
نگرش مزلو به شخصیت   
چشم اندازی به رشد شخصیت    
دیدگاههایی در باره رشد شخصیت    
رشد شخصیت از نظر یونگر   
رشد شخصیت از نظر ماری   
عوامل موثر بر رشد شخصیت   
نظریه های نسخ شناسی شخصیت   
نظریه های تحلیلی عاملی شخصیت   
نظریه کاتل   
نظریه انسان گرایی در شخصیت   
نظریه های شناختی شخصیت   
ماهیت شخصیت    
سنجش شخصیت   
مسائل اساسی در سنجش شخصیت   
اعتبار   
مهار    
میل به مهار   
توهم مهار   
پیامدهای اعتقاد داشتن به مهار   
تفاوتهای فردی در درک جایگاه مهار    
واکنش در برابر از دست دادن مهار   
جایگاه مهار   
جایگاه مهار درونی – بیرونی    
طبقه بندی سه بعدی از نظر واینر   
جایگاه مهار درونی و بیرونی از نظر واینر   
نظریه یادگیری اجتماعی   
توان رفتاری    
انتظار   
ارزش تقویت   
موقعیت روان شناختی    
آزادی حرکت   
روشهای راتر برای سنجش مفاهیم خود   
انگیزش رفتار از نظر راتر   
انتظارات مربوط به جایگاه هندسی مهار   
نظریه اسناد   
اسنادهای بعد از موفقیت و شکست   
تغییر دادن اسنادها برای بهبود عملکرد   
دیدهای بازده تحصیلی بر اسناد   
زمینه های کاربردی آزمونها   
زمینه تحصیلی    
پیشنهادات    
نتیجه گیری   
خلاصه    
منابع    


پشتیبانی: 09392158693 (لطفا فقط عنوان فایل، نام خریدار و مشکل خود را پیامک و یا در تلگرام عنوان بفرمایید تا سوال و مشکل شما به متخصص مربوطه ارجاع شود).

نحوه دانلود : بلافاصله پس از پرداخت آنلاین قادر به دانلود فایل خواهید بود و همچنین یک نسخه از “لینک دانلود” نیز برای شما ایمیل می شود.

ارسال نظر

  1. آواتار


    ارسال نظر
درباره نگین فایل
فروشگاه ساز فایل تمامی خدمات لازم برای راه اندازی و ساخت یک فروشگاه را در اختیار شما می گذارد. شما بدون نیاز به هاست ، دامنه ، هزینه های بالای برنامه نویسی و طراحی سایت می توانید فروشگاه خود را ایجاد نمایید .پشتیبانی واتساپ سایت:09054820692 .
آمار فروشگاه
  •   تعداد فروشگاه: 123
  •   تعداد محصول: 37,516
  •   بازدید امروز : 62,445
  •   بازدید هفته گذشته: 147,279
  •   بازدید ماه گذشته: 592,968