پیشینه و مبانی نظری درگیری والدین در امور تحصیلی
پیشینه و مبانی نظری درگیری والدین در امور تحصیلی
نقش والدین در پیشرفت تحصیلی فرزندان
صاحب نظران تعلیم و تربر این عقیده اند که والدین با همکاری و کمک به معلمان ، در زمینه ی پیشرفت تحصیلی فرزندان خود می توانند بسیار مؤثر واقع شوند . این مسأله به خصوص در دوره ابتدایی بسیار حائز اهمیت است . تحقیقات نشان می دهد پیشرفت تحصیلی دانش آموزانی که والدین آن ها افرادی آگاه و باسواد هستند و بهتر به راهنمایی آن ها می پردازند بیشتر است ( آرمند ، 1387 ).
اگر دقت کنیم متوجه می شویم که گاهی یک جمله ی کوتاه مفهوم وسیعی را می رساند که شاید یک کتاب نتواند به آن اندازه مطلب را ادا کند . بعضاً به مناسب سخن زیبای امام سجاد ( ع ) که می فرماید :" پدر و مادر اگر بخواهی بدانی که فرزند چه حقی بر گردن تو دارد کافی است بدانی که او از توست ". سلامت و ناخوشی ، دانایی و نادانی ، هوشیاری و کم هوشی ، ادب و بی ادبی ، شادمانی و غمگینی و ... همین طور است ، و فرزندان هر چه دارند عمدتاً از والدین خود دارند ، چه از راه توارث و چه از طریق تربیت . و همین موضوع نمایانگر مقام مادری و پدری و مسوولیت بسیار سنگین والدین می باشد ( صدری ، 1388 ).
مسأله ی درس و پیشرفت درسی فرزندان هم جدا از این موضوع نیست یعنی امر پیشرفت تدرسی یک امر مجرد نیست که بتوان آن را جدا از مسایل دیگر مورد بحث قرار داد . به طور کلی خواندن و یادگیری مستلزم وجود شرایط اولیه و ثانویه است . شرایط اولیه یعنی استعدادهای نفسانی ، مثل هوش و حافظه ، یا سلامت بدن و شرایط ثانویه مانند محیط مناسب آرامش روانی ، وسایل ضروری که همه این ها به هر حال به والدین ارتباط دارد و این شرایط چیزهایی نیست که بگوییم خاص درس خواندن یا مدرسه رفتن است و لذا موضوع و چگونگی درس خواندن یک کودک یا نوجوان به تمام مسایل زندگی او مربوط می شود ( صدری ، 1388 ).
موضوع پیشرفت درسی فرزندان یک خانواده یا عقب ماندگی آنان به نسبت قابل توجهی به میزان هوش ، حافظه و وضع جسمانی بستگی دارد و این مسایل چیزی نیست که یکباره از آغاز هفت سالگی که کودک راهی مدرسه می شود تحول یافته ، کودک را آماده درس خواندن و یادگیری کند یا اجتماعی بودن را به او بیاموزد . البته نباید فراموش کرد که انسان حتی قبل از تولد ، مسایل تربیتی دارد مثلاً نوع تغذیه مادر و حالات روانی او در جنین مؤثر است . طبیعی یا سخت بودن عمل زایمان ، طولانی یا کوتاه بودن آن ، کیفیت شیر دادن به کودک ، نوع شیر ( اگر به عللی از شیر مادر محروم شود )، چگونگی پرورش کودک تا شش سالگی از لحاظ بدنی و روانی ، رفتار و ارتباط عاطفی والدین ( زن و شوهر ) با همدیگر ، همه و همه مقدماتی
