پیشینه ومبانی نظری آشنایی با پدیده دختران فراری
دختران فراری
آشنایی با پدیده دختران فراری
دختران فراری به دخترانی گفته میشود که به دلایل مختلفی از خانه فرار میکنند و به جامعه و محیط هایی چون خیابان ، پارک ، باندها و ... روی می آورند . گفتنی است در آمریکا و کشورهای اروپایی دخترانی که به هر دلیلی از خانههای خود فرار میکنند ، به طور اتوماتیک تحت حمایت بنیادهای حمایتی دولتی و نیکوکاری در می آیند و به مکان هایی امن زیر نظر روانکاوان متخصصان حمایت از زنان منتقل میشوند . اما در ایران به خاطر جرم بودن اصل قضیه دخترانی که جایی برای پناه بردن ندارند اکثراً به غریبه ها متوسل میشوند که در اکثر این موارد ، مورد تجاوزات پی در پی قرار میگیرند و نهایتاً جذب باندهای فساد میشوند و با این شرایط در صورت دستگیری این دختران در بعضی موارد به زندان افتاده و در مواردی توسط مقامات قضایی به خانوادههایی که فراری شده اند ، بازگردانده میشوند . در کشوری مثل ایران که درصد جرایم ارتکابی توسط دختران کمتر از پسران است این کم بودن را باید ناشی از این بدانیم که زنانی که تمایل به طغیان و انجام اعمال ضداجتماعی دارند ، این میل را با فحشا تسکین می دهند و نیازی به ارتکاب جرایم دیگر ندارند . ضمناً زنان در مقابل فشارهای روحی اکثراً یا دست به خودکشی می زنند یا از محیط فرار می کنند ( ریحانی ، 1388 ).
2 - 3 - شرایط عمومی دختران فراری
2 - 3 - 1 - از نظر فردي : اکثر دختران فراری اختلال منش دارند ، افرادي ضعيف الاراده ، حساس و زودرنجند ، عقب ماندگي درسي دارند ، براي امور غيردرسي ارزش بيشتري قائل اند ، برخي از آنها عقب ماندگي ذهني دارند ، شخصيتي تلقين پذير داشته و يا به انحرافات و اختلالات و بيماري هاي رواني از جمله صرع ، اسكیزوفرني پارانويا مبتلا هستند و به علت عدم تكوين شخصيت ، ثبات اجتماعي ندارند . اگر چه افراد باهوش هم در بين آنها اندك نيست و حتي بينشان نوابغ هم ديده مي شود . برخي از اينان كه البته بيشترشان نوجوانند دچار رنج عصبي هستند ، بي خوابي دارند ، احساس گناه آنان را آزار مي دهد ، دسته اي از اين اطفال و نوجوانان از لحاظ وضع جسمي و رواني سالم هستند . ممكن است تحت تأثير محيط خانوادگي و محيط تحصيلي براي تفريح و خوش گذراني و يا تقليد از فيلم ها و ماجراجويي اقدام به فرار كنند .
2 - 3 - 2 - از نظر خانوادگي : به علت نفاق ، ناسازگاري ، اعتياد پدر و مادر ، تشنج در محيط خانوادگي ، طرد و تحقير ، كمبود محبت ، از هم گسيختگي خانواده « طلاق ، جدايي ، فوت » و عدم مراقبت و بي توجهي والدين و سرپرستان نسبت به امور تحصيلي به ويژه در خانواده هاي پرجمعيت ، ترس از تنبيه در صورت عدم موفقيت در تحصيل ، اقدام به فرار از منزل و ترك تحصيل مي كنند .