تحقیق حاضر با عنوان بررسی اثربخشی هوش معنوی و ذهن آگاهی بر بهزیستی روانشناختی و امید به زندگی در بیماران سرطانی از سری تحقیق های رشته روانشناسی میباشد. این تحقیق با گرایش روانشناسی عمومی در 124 صفحه با فرمت Word
(قابل ویرایش) در مقطع کارشناسی ارشد نگارش شده است و همچنین این تحقیق آماده چاپ و پرینت جهت
استفاده دانشجویان می باشد.====================================================
تمامی
فایل های سیستم، توسط کاربران آن آپلود می شود. اگر در فایلی تخلفی مشاهده
کردید و یا مالک پروژه ای بودید که از وجود آن در سایت رضایت نداشتید با
ما تماس بگیرید، در اسرع وقت به گزارش شما رسیدگی می شود.
====================================================
قسمتهایی کوتاه از متن:
چکیده
سرطان از جمله بیماری های مزمنی است که بار ااقتصادی، اجتماعی و روانی سنگینی برای بیمار، خانواده و جامعه به همراه دارد. هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش هوش معنوی و ذهن آگاهی بر بهزیستی روانشناختی و امید به زندگی در بیماران سرطانی میباشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه افراد سرطانی شهر خرمآباد در سال ۹3بود (90 N=). نمونهی پژوهش شامل 60 فرد مبتلابه سرطان بستری شده در بیمارستانهای شهر خرمآباد بود که بهصورت نمونهگیری تصادفی از بین جامعهی آماری انتخاب شدند. برای جمع آوری دادههای پژوهش از فرم مشخصات جمعیت شناختی، پرسشنامه بهزیستی روانشناختی ریف، پرسش نامه امید به زندگی استفادهشده است. برای تحلیل دادههای این پژوهش از آزمون تجزیهوتحلیل واریانس (ANOVA)استفاده شد، و نیز روش این پژوهش از نوع کمی – پیمایشی بوده است. داده های پژوهش نشان داد که رابطه مثبت و معنی دار بین دو مؤلفه هوش معنوی و ذهن آگاهی با حس خود مختاری، رشد شخصی، هدفمندی در زندگی و روابط مثبت با دیگران در بین بیماران سرطانی وجود دارد همچنین نتایج نشان داد که بین دو مؤلفه هوش معنوی و ذهن آگاهی با پذیرش خود و تسلط بر محیط بیماران سرطانی رابطه معناداری وجود ندارد همچنین نتایج نشان داد بین دو مؤلفه هوش معنوی و ذهن آگاهی با امید به زندگی در بیماران سرطانی رابطه معناداری وجود دارد.
مقدمه
سرطان از ديرباز يک بيماري شناختهشده است. همچنان در ذهن مردم بهعنوان يک بيماري مهلک به شمار میرود. اين بيماري از سالها قبل چهره خشن خود را به معرض قضاوت و ديد عموم گذاشته و باورها در مورد غیرقابل درمان بودن آن قوت گرفته است. ابتلا به بيماري سرطان و تأیید آن بعد از نمونهبرداری و گزارش آسیبشناسی بحران بزرگي را براي بيمار و خانواده او به همراه دارد. اين مشکل بزرگ آرامش خانوادهها را متزلزل میسازد و نگرانیهایی را براي آنها به وجود میآورد؛ اما بهراستی سرطان، بيماري مهلک و خطرناکي است؟ و آيا رفتاري اینگونه خشن و غیرقابل درمان دارد؟ در این پژوهش ضمن بحث درباره بیماری سرطان به بررسی دو روش درمانی هوش معنوی و ذهن آگاهی و تأثیر این دو در بهزیستی روانشناختی و امید به زندگی بیماران پرداخته میشود (تیرگانی، 1387).
فهرست مطالب بررسی اثربخشی هوش معنوی و ذهن آگاهی بر بهزیستی روانشناختی و امید به زندگی در بیماران سرطانی به صورت زیر می باشد:
چکیده
فصل اول : کلیات پژوهش
1-1 مقدمه
1-2 بیان مسئله پژوهش
1-3 ضرورت و اهمیت پژوهش
1-4 اهداف پژوهش
1-4-1 هدف اصلی
1-4-2 اهداف فرعی
1-5 فرضیههای پژوهش
1-5-1 فرضیه اصلی
1-5-2 فرضیههای فرعی
1-6 تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرها
1-6-1 تعاریف مفهومی متغیرها
1-6-1-1 سرطان
1-6-1-2 بهزیستی روانشناختی
1-6-1-3 امید به زندگی
1-6-1-4 ذهن آگاهی
1-6-2 تعاریف عملیاتی متغیرها
1-6-2-1 سرطان
1-6-2-2 بهزیستی روانشناختی
1-6-2-3 امید به زندگی
1-6-2-4 ذهن آگاهی
فصل دوم : ادبیات و پیشینه پژوهش
2-1 مقدمه
2-2 بخش اول: سرطان
2-2-1 تعریف سرطان
2-2-2 منشأ سرطان
2-2-3 سرطان در کودکان
2-2-3-1- مراقبت حمایتی از کودکان مبتلابه سرطان
2-2-3-2-سازگاری روانی
2-2-3-3- شیمیدرمانی
2-3 بخش دوم: بهزیستی روانشناختی
2-3-1 مفهوم بهزیستی روانشناختی
2-3-2 اجزا و عناصر بهزیستی روانشناختی
2-3-2-1 معنویت
2-3-2-2 رضایت از زندگی
2-3-2-3 شادی
2-3-2-4 خوشبینی
2-3-2-5 معناداری
2-3-2-6 روابط مثبت با دیگران
2-3-2-7 احساس انسجام یا بههمپیوستگی
2-4 بخش سوم: امید به زندگی
2-4-1 مفهوم امید به زندگی
2-4-2 نظریه ابعاد امید
2-4-3 نظریه امید
2-4-3-1 نظریه سرسختی
2-4-3-2 نظریه شادمانی
2-4-3-3 نظریه خوشبینی
2-4-4 رویکردهای امید به زندگی
2-4-4-1 رویکرد روانشناختی امید به زندگی
2-4-4-2 رویکرد جامعهشناختی
2-4-4-3 رویکرد زیستی اجتماعی
2-5 بخش چهارم: ذهن آگاهی
2-5-1 مفهوم ذهن آگاهی
2-5-2 ذهن آگاهی و بهزیستی روانشناختی
2-5-3 آموزش ذهن آگاهی
2-6 بخش پنجم: هوش معنوی
2-6-1 هوش
2-6-2 معنویت
2-6-3 هوش معنوی و مؤلفه های آن
2-6-4 مؤلفه های هوش معنوی در اسلام
2-6-5 رشد هوش معنوی
2-6-6 هوش معنوی و سلامت روانی
2-6-7 مقایسه هوش معنوی باهوشهای دیگر
2-7 پیشینه پژوهش
2-7-1پژوهشهای داخلی و خارجی
فصل سوم:روش شناسی پژوهش
3-1 مقدمه
3-2 روش تحقیق
3-3 جامعه آماري
3-4 روش نمونهگيري و حجم نمونه
3-5 روش جمع آوري داده ها
3-6 ابزار تحقيق
3-6-1 روايي ابزار پژوهش
3-6-2 پايايي ابزار پژوهش
3-7 روش اجرای پژوهش
3-8 روش تجزیهوتحلیل داده ها
فصل چهارم: تجزیهوتحلیل دادهها
4-1 مقدمه
4-2 آمار توصیفی
4-2-1 توزيع فراواني جنسيت پاسخ دهندگان
4-2-2 توزيع فراواني سن پاسخ دهندگان
4-3 آمار استنباطی
4-3-1 تحلیل عاملی تأییدی متغیرهای پژوهش
4-3-2 آزمون فرضیات اصلی تحقیق
4-3-2-1 فرضیه اصلی اول
4-3-2-2 فرضیه اصلی دوم
4-3-2-3 فرضیه اصلی سوم
4-3-2-4 فرضیه اصلی چهارم
4-3-3 فرضیات فرعی
4-3-3-1 فرضیه فرعی اول
4-3-3-2 فرضیه فرعی دوم
4-3-3-3 فرضیه فرعی سوم
4-3-3-4 فرضیه فرعی چهارم
4-3-3-5 فرضیه فرعی پنجم
4-3-3-6 فرضیه فرعی ششم
4-3-3-7 فرضیه فرعی هفتم
4-3-3-8 فرضیه فرعی هشتم
4-3-3-9 فرضیه فرعی نهم
4-3-3-10 فرضیه فرعی دهم
4-3-3-11فرضیه فرعی یازدهم
4-3-3-12 فرضیه فرعی دوازدهم
فصل پنجم: نتيجه گيري و پيشنهادها
5-1 مقدمه
5-2 نتایج و دستاوردهای حاصل از تحقیق
5-2-1 نتایج فرضیههای اصلی
5-2-2 نتایج فرضیات فرعی
5-3 نتیجه گیری
5-4 ارائه راهکارها و پیشنهادات
5-4-1 پیشنهادات کاربردی
5-4-2 پیشنهادهای پژوهش
5-5 محدودیتهای تحقیق
فهرست منابع
پیوستها
چكيده