تحقیق عوامل موثر بر یادگیری در حجم 25 صفحه و در قالب word و قابل ویرایش و با فهرست موضوعات زیر:
فهرست
|
عنوان
|
صفحه
|
|
مقدمه
|
1
|
|
یادگیری
|
2
|
|
یادگیری و پردازش
اطلاعات
|
3
|
|
تعریف یادگیری
|
3
|
|
رویکردهای یادیگری، یاددهی
|
5
|
|
مراحل یادگیری
|
5
|
|
برنامه ریزی درسی
|
7
|
|
پیش نیازهای لازم برای یادگرفتن
|
8
|
|
علت های عمدۀ یاد نگرفتن
|
8
|
|
خلاصه ای از نظریه های انگیزشی که بر مسائل کفایت و کنترل
تاکید دارند.
|
11
|
|
نظریه یادگیری خودگردان
|
12
|
|
پرورش خودپندارۀ مثبت
|
13
|
|
تعادلی در استفاده از انواع یادگیری
|
14
|
|
هدفهای آموزش و پرورش در دورۀ خردسالی
|
14
|
|
اهتمام در یادگیری
|
15
|
|
ارتباط فلسفه و روانشناسی با رویکردهای یاددهی و یادگیری
|
17
|
|
جامعه آماری
|
18
|
|
اشکالات
|
21
|
|
ماهیت حل مسأله
|
22
|
|
منابع
|
25
|
