دانلود مقاله isi با موضوع مدیریت مدیران مدارس رفتارها و موفقیت دانش آموزان
در قالب pdf و در 15 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :School principals’ managerial
behaviours and
students’ achievement
چکیده:خلاصه
هدف - این تحقیق تاثیر شیوه های مدیریتی اجرا شده توسط مدرسه ایتالیایی را بررسی می کند
مدیران در مورد نتایج دانش آموزان، با استفاده از داده های خرد ارائه شده توسط کمیته ملی ارزیابی برای
آموزش و پرورش (INVALSI) برای سال تحصیلی 2013/14.
طراحی/روش‌شناسی/رویکرد – با استفاده از یک تابع تولید آموزشی، نویسندگان مجموعه‌ای را پسرفت می‌کنند
ویژگی‌های دانش‌آموز و مدرسه، که با اطلاعات پرسشنامه‌ای که توسط مدیران مدرسه پر شده است، غنی شده است
برای برآورد نمره دانش آموز در کلاس 8 (سال آخر دبیرستان)، همچنین با در نظر گرفتن نمره دانش آموزان
پیشرفت قبلی (در کلاس 6 - سال اول دبیرستان).
یافته‌ها - شاخص‌های عملکرد مدیریتی دارای ضرایب مثبت، اما از نظر آماری پایین هستند.
ارتباط قوی‌تر بین متغیرهای مدیریتی و نمرات آزمون برای مدارس با SES پایین شناسایی شده است.
اصالت/ارزش - تحقیق ارائه شده در اینجا به ویژه در زمینه ایتالیایی نوآورانه است، جایی که کم است
شواهدی در مورد تأثیر مهارت های مدیریتی در آموزش وجود دارد، اگرچه اصلاحات سازمانی پیشرو هستند
در جهت تقویت نقش رهبری مدیر مدرسه در این مقاله، نویسندگان گام اول را طی می کنند
تشریح شیوه های مدیریتی و انتشار آنها در مدارس و مناطق جغرافیایی مختلف در داخل
کشور. توجه نویسندگان بر نقش شیوه‌های مدیریتی (آنچه مدیران انجام می‌دهند) متمرکز شده‌اند و نه بر نقش
مهارت های مدیریتی (آنچه مدیران قادر به انجام آن هستند).
کلیدواژه ها تحلیل خط مشی، مدیران مدارس، شیوه های مدیریتی مدرسه، ارزش افزوده مدرسه
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
