دانلود مقاله isi با موضوع درک دانش ترجمه در دانشگاه-صنعت پروژه های تحقیقاتی

دانلود مقاله isi با موضوع درک دانش ترجمه در دانشگاه-صنعت پروژه های تحقیقاتی

در قالب pdf و در  22 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:




فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
 
موضوع انگلیسی :Understanding knowledge
translation in university–industry
research projects

چکیده:خلاصه
هدف - در این مقاله، از مفهوم‌سازی‌های موجود در مورد مکانیسم‌های ترجمه دانش خارج می‌شویم
پروژه ها را به عنوان راهی برای دستیابی به انتقال موثر دانش بررسی کنید. تحلیل تجربی ما بر روی یک
پروژه تحقیقاتی دانشگاه و صنعت در صنعت خودرو.
طراحی / روش شناسی / رویکرد - تجزیه و تحلیل تجربی بر اساس یک بررسی کیفی بود. ما
تجزیه و تحلیل مطالب جمع آوری شده در یک پروژه تحقیقاتی شامل مشارکت بین دو دانشگاه و
Fiat-Chrysler Automotive (FCA)، یک تولیدکننده خودرو چند برند با طیف محصولاتی که چندین
بخش های مختلف بازار ما از سه تکنیک گردآوری داده استفاده کردیم: تحلیل اسناد داخلی، مشارکت‌کننده
مشاهده و مصاحبه های نیمه ساختاریافته.
یافته‌ها - یافته‌های ما نشان می‌دهد که در یک پروژه تحقیقاتی U-I، اهداف یک بعد کلیدی برای حمایت را نشان می‌دهند
ترجمه دانش تعریف هدف مستلزم یک فرآیند مذاکره مداوم است که در آن محققان و
کارمندان شرکت با هم کار می کنند تا به یک معنای مشترک از هدف همگرا شوند. در این معنا،
جهت گیری هدف و تعامل مبتنی بر هدف پیامدهای مهمی برای فرآیندهای ترجمه دانش دارند.
اصالت/ارزش – مطالعات تا به امروز بر مفهوم ترجمه دانش به عنوان راهی برای انجام این کار متمرکز بوده است
زمینه سازی انتقال از منبع دانش به گیرنده و تفسیر دانش به بودن


محصولات مرتبط



ارسال نظر

  1. آواتار


    ارسال نظر
درباره نگین فایل
فروشگاه ساز فایل تمامی خدمات لازم برای راه اندازی و ساخت یک فروشگاه را در اختیار شما می گذارد. شما بدون نیاز به هاست ، دامنه ، هزینه های بالای برنامه نویسی و طراحی سایت می توانید فروشگاه خود را ایجاد نمایید .پشتیبانی واتساپ سایت:09054820692 .
آمار فروشگاه
  •   تعداد فروشگاه: 123
  •   تعداد محصول: 37,420
  •   بازدید امروز : 340
  •   بازدید هفته گذشته: 53,824
  •   بازدید ماه گذشته: 574,717