دانلود ترجمه مقاله چشم‌اندازهای حیاتی روی حسابداری آموزشکده‌ی حسابداری و تهدید (خطر)
ترجمه در قالب فایل Word و قابل ویرایش میباشد
سال انتشار:2013
تعداد صفحه ترجمه:18
تعداد صفحه فایل انگلیسی:9
موضوع انگلیسی :Accounting academia and the threat of the paying-off
mentality
موضوع فارسی:دانلود ترجمه مقاله چشم‌اندازهای حیاتی روی حسابداری آموزشکده‌ی حسابداری و تهدید (خطر)
چکیده انگلیسی:This essay reflects on a trend that increasingly affects ways of thinking and doing in
accounting academia, namely, the expansion of the paying-off mentality. The latter relates
to behavior being driven by a sense of benefits and rewards that are expected to
materialize in the short run. Specifically, the essay brings to the fore a number of threats,
engendered through short-termism, that arguably impede the development of accounting
research and education. Does paying-off prevent publishers from facilitating public access
to research articles? Does paying-off constrain the attractiveness of academic careers in
the eyes of young accounting practitioners? Does paying-off increasingly transform
universities into places that aim to deliver, first and foremost, technical education? Does
paying-off increasingly constrain innovativeness in the field of accounting research? In
addressing such questions, the essay aims further to sensitize academics to the serious
risks of allowing such a field of academic activity and inquiry to be overexposed to the
influence of short-termism
چکیده فارسی:
این مقاله، مسیری را بازتاب می‌کند که به طور فزاینده‌ای بر روش‌های فکر کردن و عمل کردن در آموزشکده‌ی حسابداری تاثیر می‌گذارد، یعنی گسترش ذهنیت پرداخت. مورد دوم به رفتاری مربوط می‌شود که بوسیله‌ی مفهومی از مزایا و پاداش‌هایی که انتظار می‌رود که در اجرای کوتاه مدت محسوس شوند، هدایت می‌شود. علاوه‌براین، مقاله، تعدادی از تهدیدهای بوجود آمده از طریق دوره‌ی کوتاه مدت را پیش‌رو قرار می‌دهد که به‌طور پرسش برانگیز از پژوهش و آموزش حسابداری ممانعت می‌کنند. آیا پرداخت، ناشران را از تسهیل دسترسی عمومی به مقالات پژوهشی ممانعت می‌کند؟ آیا پرداخت، از جذابیت حرفه‌های آکادمیک در چشمان شاغلان حسابداری جوان جلوگیری می‌کند؟ آیا پرداخت، به طور فزاینده‌ای دانشگاه‌ها را به مکان‌هایی تبدیل می‌کند که هدفشان در درجه‌ی اول، تحویل آموزشتکنیکی است تبدیل می‌کند؟ آیا پرداخت کردن، به‌طور فزاینده‌ای از نوآوری در زمینه‌ی تحقیقات حسابداری جلوگیری می‌کند؟ به منظور پرداختن به چنین پرسش‌هایی، هدف مقاله، بیشتر حساس کردن دانشگاهیان به خطرات جدی ناشی از نمایش بیش از حد چنین زمینه‌ای از فعالیت و کنکاش علمی در تاثیر (نفوذ) دوره‌بندی کوتاه مدت است.
کلمات کلیدی: حیاتی، آموزش حسابداری، رتبه‌بندی‌های مجله، انتشار پژوهش
