تاثیر اوقات فراغت بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان پسر شهر شیراز در حجم 80 صفحه و در قالب word و قابل ویرایش و با فهرست زیر:
فهرست
۱-۱ مقدمه ۲
۲-۱ بیان مسئله ۴
۳-۱ ضرورت و اهمیت تحقیق ۵
۴-۱ اهداف تحقیق ۶
۵-۱ تعریف مفاهیم و اصطلاحات ۶
۱-۵-۱ اوقات فراغت ۶
۱-۵-۲ اوقات فراغت در لغت ۷
۱-۵-۳ اوقات در لغت ۷
۱-۵-۴ فراغت در لغت ۹
۱-۵-۵ موفقیت در لغت ۹
۱-۵-۶ موفقیت تحصیلی ۹
فصل دوم : پیشینه تحقیق
۱-۲ پژوهش های انجام شده در داخل کشور ۱۰
۱-۱-۲چگونگی اوقات فراغت دانشجویان دانشگاه اصفهان با تاکید برفعالیتهای ورزشی ۱۱
۲-۱-۲ نحوه گذران اوقات فراغت دانشجویان دانشگاه کشورباتاکید بر فعالیتهای ورزشی—-۱۲
۳-۱-۲ بررسی مشکلات گذران اوقات فراغت دانشجویان دانشگاه شهید چمران ۱۳
۴-۱-۲اوقات فراغت و شکل گیری شخصیت فرهنگی در دبیرستان تهران ۱۴
۵-۱-۲بررسی میزان علاقه مندی و تعیین اولویت های مورد علاقه دانشجویان دانشگاه های علوم پزشکی۱۴
۶-۱-۲بررسی نحوه گذران اوقات فراغت دانشجویان پسر دانشگاه آزاد اسلامی ۱۶
۷-۱-۲بررسی اوقات فراغت شهروندان شهر مشهد ۱۶
جنسیت و اوقات فراغت در عرصه های زندگی شهری ۱۷
۲-۲پژوهش های انجام در خارج از کشور ۱۷
۱- ۲-۲فراغت در شهر ۱۸
۲- ۲-۲اوقات فراغت جوانان ۱۹
۳- ۲-۲تئوری فراغت ۱۹
فصل سوم : چهار چوب نظری
۱-۳بررسی آراء و اندیشه های صاحب نظران ۲۱
نظریات رایزرمن
نظریات رایت میلز
نظریات فلوئید هاوس
نظریات اسپنسر
۲-۳تئوری رفتار واتسن ۲۸
۳-۳تئوری انگیزه جورج هومز ۲۹
۴-۳تئوری طبقات گرازیا ۳۰
۵-۳تئوری مربوط به رابطه فراغت بازی ۳۱
۶-۳فرضیات تحقیق ۳۲
۷-۳مدل تحلیلی تحقیق ۳۳
فصل چهارم : مبانی روش تحقیق
۱-۴روش تحقیق ۳۵
۲-۴جامعه آماری ۳۵
۳-۴واحد تحلیل ۳۵
۴-۴شیوه ی نمونه گیری ۳۵
۵-۴حجم نمونه ۳۶
۶-۴تعریف عملیاتی تحقیق ۳۷
۷-۴ اعتبار و پایایی ۳۸
فصل پنجم : یافته های تحقیق
۱-۵تحلیل های تک متغیره ۳۹
۲-۵تحلیل های دومتغیره ۶۴
فصل ششم : نتیجه گیری
۱-۶ نتیجه گیری ۷۴
۲-۶ فهرست منابع و ماخذ ۷۶