مقاله بررسی میزان تأثیر جمعیت خانواده بر وضعیت تحصیلی دانش آموزان
مقاله بررسی میزان تأثیر جمعیت خانواده بر وضعیت تحصیلی دانش آموزان در حجم 16 صفحه و در قالب word و قابل ویرایش و با قسمتی از متن زیر:
چکیده
در شرایط امروزی کشورها پرداختن به امور تحقیقاتی ضرورتی اجتناب نا پذیر است و نیاز به سرمایه گذاری در این زمینه از اولویت اساسی برخوردار است . متأسفانه بعلت کمبود بودجه های تحقیقاتی از سوئی و کمبود نیروهای پژوهشگر از دیگر سو این ضرورت آنطور که باید مورد توجه قرار نگرفته است . تا هنگامی که فرهنگ پژوهش در کشور رشد لازم را پیدا نکند نمی توان اتظار تحولات اساسی را در زمینه توسعه اقتصادی ، اجتماعی و فرهنگی داشت . از قدیم الایام برخی از دانشمندان تاریخ و عواقب ناشی از جهت را مورد توجه قرار داده و بیشتر بر این عقیده بوده اند که بین کره زمین و جمعیت آن باید تناسب لازم برقرا شود . عدم این تناسب را محاسبه موجب بروز فقر و فلاکت افراد جامعه می شود و دولت ها وظیفه دارند با نقل مکان جمعیت اضافی به نقاط کم جمعیت در حصول این تناسب اقدام می کنند . در کشورها رشد نا متناسب جمعیت صدمات فراوانی در تعالی زمینه ها به وجود آورده و اصولاً امکانات زیستی ، معیشتی و رفاهی کشور به تناسب از دیاد جمعیت رشد لازم را نداشته و این امر سبب بروز ناهماهنگی میان امکانات و رشد شتابان جمعیت شده است .
هدف این تحقیق بررسی میزان تأثیر افزایش جمعیت خانواده ها در وضعیت تحصیلی دانش آموزان می باشد. این بررسی در بین دانش آموزان مدارس پسرانه ابتدایی شهر قوچان پایه چهارم سال تحصیلی 89-88 انجام گرفته است .
مقدمه
در شرایط امروزی کشور ما پرداختن به امور تحقیقی ضرورتی اجتناب ناپذیر است و نیاز به سرمایه گذاری در این زمینه از اولویت اساسی برخوردار است . متأسفانه بعلت کمبود بودجه های تحقیقاتی از سوئی و کمبود نیروهای پژوهشگراز دیگر سوی این ضرورت آنطور که باید مورد توجه قرار نگرفته است . تا هنگامی که فرهنگ پژوهش در کشوررشدلازم را پیدا نکند ، نمی توان انتظار تحولات اساسی را در زمینه توسعه فرهنگی ، اجتماعی و اقتصادی داشت. از مهمترین مسائل نظام تعلیم و تربیت ما وضعیت نا مطلوب تحصیل دانش آموزان مقاطع مختلف تحصیلی میباشد که این مسئله با چشم آندازی به نتایج امتحانات مدارس و ارزیابی عملکرد دانش آموزان به روشنی قابل مشاهده می باشد. وضعیت نا مطلوب تحصیلی علاوه بر تحمیل هزینه های گوناگون برنظام آموزش و پرورش و خانواده ها ، فرصتهای با ارزش از دانش آموزان را ضایع می سازد . بنا براین بر همگی پژوهشگران لازم است که در جهت شناسائی عوامل بوجود آورنده وضعیت تحصیلی نا مطلوب در نظام آموزش کشور بررسی های عمیق تر و بیشتری را انجام دهند و در جهت کنترل یا بر لوله ساختن عوامل مذکور پیشنهادات و راه حلهایی را ارائه نمایند.
