تحقیق مقایسه وتفاوت بنیادی مدارس هوشمند و غیر هوشمند
تحقیق تحقیق مقایسه وتفاوت بنیادی مدارس هوشمند و غیر هوشمند در حجم 163 صفحه و در قالب word و قابل ویرایش و با فهرست موضوعات زیر:
فهرست مطالب
فصل اول
مقدمه :
بیان مساله :
اهمیت ضرورت اجرای پژوهش :
اهداف پژوهش :
فرضیات :
تعریف متغیرها :
فصل دوم
مقدمه :
مدارس هوشمند :
تعريف مدرسه هوشمند :
ویژگی های مدارس هوشمند
تاریخچه مدارس هوشمند :
مهمترين اهداف مدارس هوشمند
مهمترین دلایل تاسیس مدارس هوشمند
ویژگی های مدرسه هوشمند از ابعاد مختلف :
مدل مفهومی
از بعد یاددهی و یادگیری
مدل و محیط ارتباطی
از بعد زیر ساخت فناوری
ابزار مدرسه هوشمند
اصول يادگيري در مدارس هوشمند :
مشکلات اجرای طرح مدارس هوشمند :
تأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر نظام آموزشی
موانع استفاده از فناوری اطلاعات در آموزش :
مراحل پیاده سازی فناوری
ضرورت و اهمیت ارزیابی عملکرد:
ساز و کار اجرایی هوشمندسازی مدارس
مراحل اجرای هوشمند سازی مدارس
حیطه ارزیابی مدارس هوشمند
مسیر هوشمند سازی مدارس در ایران
مفهوم ارزیابی عملکرد :
كاربردهاي ارزيابي عملكرد:
دیدگاه های سنتی و نوین در ارزیابی عملکرد
فرایند ارزیابی عملکرد
اطلاعات دقيق و داراي اعتبار از ارزيابي عملكرد
شاخص ها و معيارهاي ارزيابي عملكرد:
مدل ها و الگوهای سیستم ارزیابی عملکرد
مدل تعالی
شیوه سنتی و مشارکتی ارزیابی عملکرد
نظريه هاي ارزيابي:
نظريه اول:
نظريه دوم :
نظريه سوم :
روش هاي متداول ارزيابي عملكرد :
پیشینه پژوهشی :
نتیجه گیری
فصل سوم
مقدمه :
روش تحقیق :
جامعه آماری :
روش نمونه گیری :
روش گرد آوری داده ها
روایی و پایایی ابزار :
ابزارهای گردآوری داده ها و روایی و پایایی آنها :
روش تجزیه و تحلیل داده ها :
فصل چهارم
مقدمه :
یافته هاي توصیفی پژوهش:
یافته هاي استنباطی پژوهش:
فصل پنجم
مقدمه :
جمعبندی یافته های فصول گذشته :
بحث و نتیجه گیری :
محدودیت ها :
پیشنهادات کاربردی :
پیشنهادات پژوهش :
منابع :
ضمائم