دانلود مبانی نظری و پیشینه تحقیق افسردگی جوانان (فصل دوم)در 52 صفحه در قالب word , قابل ویرایش ، آماده چاپ و پرینت جهت استفاده.مشخصات محصول:توضیحات: فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو پایان نامهتوضیحات نظری کامل در مورد متغیرپیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابهرفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسبمنبع : انگلیسی وفارسی دارد (به شیوه APA)کاربردهای مطلب:منبعی برای فصل دوم پایان نامه، استفاده در بیان مسئله و پیشینه تحقیق و پروپوزال، استفاده در مقاله علمی پژوهشی، استفاده در تحقیق و پژوهش ها، استفاده آموزشی و مطالعه آزاد، آشنایی با اصول روش تحقیق دانشگاهی
قسمتهایی از مبانی نظری:
اثرات اجتماعی افسردگی آسیبهای اجتماعی ازدست دادن علائق و توجه به فراموش نمودن خویشاوندان و دوستان منتهی می شود . یک خانم خانه دار ممکن است خرید کردن ، پختن ، دیگر کارهای منزل وحتی به مدرسه فرستادن فرزندان را فراموش کند . ممکن است این زن از نظر همسرش یک زن تنبل فراموشکار ، غیر دلسوز وغیر مسئول تلقی شود . کمبود انرژی جسمانی و روانی که ممکن است به جو خانوادگی بد و رنجش و تخریب ناشی از آن مربوط باشد . باعث پیشرفت افسردگی خواهد شد . . آسیب در تمرکز وازدست دادن علایق بیمار را به انجام نارسایی کار وغیبت از محل کار ، تشویق ودرجه افسردگی را بیشتر می کند . ممکن است ارزشهای اجتماعی وعلاقه شخصی افسرده به روابط اجتماعی و همنشینی با دوستان از بین برود . گاهی شخص افسرده کوششهای دیوانه واری برای غلبه نمودن بر حس یأس و ناامیدی و شرکت در فعالیتهای اجتماعی از خویش نشان می دهد . ممکن است یک زن جوان افسرده هزینه زیادی را برای تأمین لباس ، لوازم آرایش و آرایشگاه تقبل نماید وبیشتر اوقاتش را در مهمانیها بگذراند . ممکن است وی برای غلبه بر پیشرفت روزافزون افسردگی اش به موارد فوق تمسک جوید .یا آرامش خودرادر افراط در روابط جنسی بیابد وبه انحراف جنسی کشیده شود .قسمتی از پیشینه تحقیق:پولادی (1375) در پایان نامه ی خود با عنوان بررسی عوامل افت تحصیلی در دبیرستان های پسرانه شهرستان اهواز که بوسیله ی پرسشنامه انجام گرفت با جامعه آماری کلیه ی جوانانپسر اول تا چهارم رشته های مختلف دبیرستانهاي پسرانه شهرستان اهواز در سال تحصیلی 73-72 و نمونه ی آماری 400 نفر 10 عامل به عنوان عوامل مهم افت تحصیلی در دبیرستانهای اهواز استخراج شد. که در مجموع این 10 عامل به مقدار 47% از کل واریانس افت تحصیلی را تعیین می کنند عناوین 10 عامل انتخاب شده عبارتند از: 1- مسائل مربوط به برنامه ریزی آموزشی.2- مشکلات خانوادگی و سلامتی.3- مشکلات محیطی – آموزشگاهی.4- مسائل مربوط به رشد.5- مسائل اجتماعی- رفتاری.6- مسائل مربوط به امتحان.7- مسائل مربوط به کتب درسی.8- مسائل آموزشی.9- مسائل عمومی.10- اختلافات خانوادگی.فهرست مطالب مبانی نظری و پیشینه پژوهش :پیشینه ی تحقیقتحقيقات داخليالف : تحقيقات خارجي مرکز تحقیقاتی PEWتعاريف عملياتي اثرات اجتماعی افسردگی آسیبهای اجتماعیعوامل بوجود آورنده افسردگی درمان دارویی افسردگی افسردگی و مانیعلائم مانی بيكاري چيست ؟علل بیکاریآثار بیکاریاوضاع اشتغال در آمار بيكاريمنابع فارسي
پشتیبانی: 09392158693 (لطفا فقط عنوان فایل، نام خریدار و مشکل خود را پیامک و یا در تلگرام عنوان بفرمایید تا سوال و مشکل شما به متخصص مربوطه ارجاع شود).
نحوه دانلود : بلافاصله پس از پرداخت آنلاین قادر به دانلود فایل خواهید بود و همچنین یک نسخه از “لینک دانلود” نیز برای شما ایمیل می شود.
