این فایل شامل 8 فایل پاور پوینت حاوی محتوای فصول 1-2-3-4-5-6- 8-9-11 این کتاب بوده و بسیار جهت تدریس این کتاب مفید است.
در مقدمه این کتاب آمده:
متن کتاب از نظر نگارشی رسا و روان است. حروفنگاری، صفحهآرایـی و صـحافی مناسـبی دارد. از چاپ دوازدهم به بعد تغییراتی مثبـت دیـده مـی شـود. از تصـاویر، فهرسـت موضـوعی و فهرست منابع سود جسته است و به طور کلی، معادلهای ارائهشده در متن مناسب است، بـهجـز در مواردی که متخصصان دربارة معادلهای اراهئ شده اتفاقنظر ندار ؛دن برای مثال، معـادل کلمـه esteem – self» خود - ارزشمندی» آمده است، در حالی که عموماً «عزت نفس» ترجمه میشود. مطالب هریک از فصل ها جامعیت لازم را دارد، گرچه مواردی بـه تجدیـدنظر نیـاز دارد؛ بـرای مثال، عنوان ذکرشـده در صـفحة 133 بـا صـفحة 135 مشـابه اسـت، بـا ایـن تفـاوت کـه واژة دانشآموزان به عنوان دوم افزوده شده است. کتاب حاضر برای آشنایی با روانشناسی کودکان استثنایی است و مطالبی کلـی را نیـز دربـارة انواع عقب ماندگی ها و همچنین کودکان تیزهوش و... بـه اجمـال مـی سـازد. از ایـن رو، بـرای اطلاعات بارةاختصاصی در هریک از انواع معلولیتها و بررسی عمیقتر آنها باید کتابهای خاص رو مجزا د نظر داشت. کتاب دقیقاً ذکر منبع نکرده است؛ در مواردی، منابع و مĤخذ مورد استفاده ذکر شـده و در مـواردی نیز منبعی در فهرست کتابشناسی وجود دارد که در متن به آنها اشارهای نشده است. همچنـین شـیوة نوشتن منبع در پانویس کتاب، متفاوت با شیوهای است که در فهرست منابع آمده است.
