لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : .ppt ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 52 اسلاید
قسمتی از متن .ppt :
نحوه مدیریت و نگارش فرایندهای آموزشی
فرآیند
گروهی از وظیفه‌های هم پیوند است که با همدیگر نتیجه‌ای را ایجاد می‌کنند.
فرآیند مجموعه‌ای مشخص و مرتب شده از فعالیتهای کاری در یک محدوده زمـانی و مکانی معین است کـه شروع و خاتمه آن مشخص شده است و با تعریف روشنی از ورودیها و خروجیها، ساختاری برای عملکرد ارائه می‌دهد.
1- مجموعه فعالیتهایی است که داده‌ها ( ورودیها ) را
به ستانده‌ها ( خروجیها ) تبدیل می‌کند .
2- یک فعالیـت که با استفاده از منابـع و بصـورت
هدایت شده در جهت کسب توانایی برای تبدیل
داده ها به ستانده‌ها عمل می‌کند را می‌توان
به عنوان یک فرایند در نظر گرفت .
رویکرد و زاویه‌ای که آدمی از روزنه و یا از طریق آن ،
به تحلیل پدیده‌های پیرامون خود پرداخته و ارتباطات
بین خود و آنها را تعیین و برقرار می‌سازد .
فرایند و نگرش فرایندی
هر فعالیتی که از منابعی برای تبدیل ورودی ها به خروجی ها استفاده می‌کنند، به عنوان یک فرایند محسوب می گردد. سازمانها باید فعالیتها و منابع را در قالب فرایندهای مرتبط به هم مدیریت کنند.
به عمل شناسایی و مدیریت نظامند فرایندهای موجود در یک سازمان و به ویژه تعاملات میان چنین فرایندهایی نگرش فرایندی گویند.
فهرست مطالب و اسلایدها:
فرآیند
فرایند آموزشی با نگرش سیستمیک
مزایای نگرش فرایندی
PDCAراهنمایی برای حل مسئله
نیازسنجی
روشن سازی و بیان مسئله
اهداف کلی و اختصاصی
برنامه ریزی گام های (راه حل) رسیدن به هر یک از اهداف
انجام گام ها
