پاورپوینت برنامه مضمون حقوق رسانه ها 24 اسلاید
اسلاید ۱ :
شعار انگیزه شی صنف:
” احترام به قانون و فعالیت قانونمند روزنامه نگاران آزادی بیان را تقویت می کند.“
اسلاید ۲ :
“معلومات عمومی
سمستر: اول
صنف: اول
سال تحصیلی: ۱۳۹۰ خورشیدی
دانشکده: حقوق و علوم سیاسی
کود مضمون:
نوعیت مضمون: (اختیاری ¾، اساسی*، پوهنتون شمول *، اختصاصی *)
تعداد کریدت: ۲
تعداد ساعات درسی درهفته : ۲ ساعت ( دوشنبه ها )
ساعتهای ملاقات حضوری: ۶ تا ۷ عصرها
استاد مضمون: فیصل کریمی
شمارهی تماس استاد: ۰۷۰۸۱۹۸۶۶۸
آدرس ایمیلهای استاد: fslkarimi@yahoo.com. Faisal.karimi@hu.edu.af
وب سایت: www.Faisal Karimi.com
اسلاید ۳ :
“ اهمیت و ضرورت
با به میان آمدن آزادی بیان و فعالیت رسانه های کثرت گرا و آزاد در افغانستان سیستم اطلاع رسانی با چالش هایی همراه است و نبود یک سیستم قانونمند رسانه یی و عدم آگاهی روزنامه نگاران از مسایل حقوقی رسانه ها آزادی بیان موجود را تهدید می کند و سوء استفاده از این به روند یکی از بزرگترین چالش های رسانه یی در
افغانستان تبدیل شده است.
نیاز است تا سیستم آشفته رسانه یی در کشور با آگاهی حقوق دانان و خبرنگاران از وظایف و مسوولیت های مسلکی و حقوقی، اخلاقی ترمیم گردد.
اسلاید ۴ :
“ اهداف مضمون
اهداف در زمینهی دانش
این مضمون بر آن است، تا دانشجویان رشتهی حقوق را با آزادی بیان و معیارهای آن، حق دسترسی به اطلاعات، مواد قانون رسانه های همگانی ، حق مالکیت معنوی ،گزارشگری از جریانات محاکم و جلسات سری پارلمان، اصطلاحاتی چون قذف؛ جرم مطبوعاتی، افترا، بهتان، تهمت و سانسور و… آشنا سازد.
دانشجویان حقوق با فراگیری معیارهای حقوقی و قانونی فعالیت های شان را در حوزه کاری شان تضمین و قانونمند خواهند ساخت و با این کار آزادی بیان را تقویت خواهند بخشید.
اسلاید ۵ :
اهداف در زمینه ی مهارتها
دانشجویان حقوق با فراگیری معیارهای حقوقی و قانونی فعالیت های شان را تضمین و قانونمند خواهند ساخت و با این کار آزادی بیان را تقویت خواهند و روند کار اطلاع رسانی دقیق را بدون تجاوز به حقوق دیگران سرعت خواهند بخشید.
در پایان این کورس، دانشجویان خواهند توانست با اصول و معیارهای حقوقی و قانونی رسانه ها آشنا شوند و فعالیت های حرفه یی شان را قانونمند بسازند.
اسلاید ۶ :
“ روش تدریس
۱- روش اصلی ارائهی درس در صنف به صورت گفتگویی خواهد بود. دانشجویان با مرور درس جدید و داشتن آمادگی قبلی در
ساعت درسی درباره ی موضوع درس با استاد و یکدیگر به گفتگو
خواهند پرداخت.
۲- تشریح فشردهی درس جدید و نکات نظری و پیچیدهی آن