دانلود مقاله با موضوع تأثیر بالقوه شیوع COVID-19 بر آموزش، توسعه کارکنان و آموزش در آفریقا
در قالب pdf و در 6 اسلاید،قابل ویرایش، شامل:
موضوع انگلیسی:Potential impact of COVID-19 outbreak on education, staff development and
training in Africa
بخشی از متن:همه‌گیری COVID-19 در سال 2019 در چین آغاز می‌شود و به دلیل ارتباط چین با بقیه کشورها
در دنیای تجارت و تجارت، ویروس به سرعت در سراسر جهان گسترش یافت. این به سرعت گسترش می یابد
اثرات منفی جدی بر آموزش، مشاغل کوچک، متوسط و بزرگ، اقتصادی، سلامت، امنیت غذایی،
اشتغال، مسافرت، محیط زیست، انرژی، بازار، حتی باعث می شود کشورها وام بگیرند و بدهی آنها افزایش یابد.
دانش خاص در مورد COVID-19 نیز بر آموزش تأثیر می گذارد، که منبعی برای تشکیل سرمایه انسانی است.
داده های به دست آمده از یک نظرسنجی آنلاین، از ژوئن 2020 تا اکتبر 2020 پوشش داده شده است. روش های مورد استفاده عبارتند از
آمار توصیفی، همبستگی و تحلیل رگرسیون چندگانه. همانطور که نتایج ایجاد شد، ما آن را تایید کردیم
ادراک مردم در مورد همه گیر COVID-19 با آزمایش اجباری در مدارس افزایش می یابد. علاوه بر این
نتایج همچنین نشان داد که کار از معیار خانه تأثیر منفی ناچیزی بر ادراک دارد.
10٪ افزایش در کار از معیار خانه، کاهش ادراک مردم 0.0305٪. نتایج نیز
تایید کرد که بازگشایی مدارس تاثیر منفی معناداری بر آزمون اجباری مدارس داشته است.10%
افزایش بازگشایی مدارس، کاهش آزمون اجباری در مدارس 0.071 درصد. در این راستا،
هدف اصلی این تحقیق درک نقش همه‌گیری COVID-19 بر آموزش، توسعه کارکنان،
و آموزش در آفریقا
