دانلود مقاله isi با موضوع جنسیت مشاور و مشاوره توجیه در مشاوره گرفتن
در قالب pdf و در 18 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Advisor gender and advice
justification in advice taking
چکیده:خلاصه
هدف - هدف این مقاله شناسایی جنسیت مشاور و مشاوره در چه شرایطی است
تاثیر توجیهی بر مشاوره گرفتن مدیران
طراحی/روش‌شناسی/رویکرد – نویسندگان یک تصمیم مدیریتی شبه‌ای طراحی کردند
با نشانه های تحلیلی و شهودی آزمایش کنید. این طرح یک فاکتوریل 2 2 بین آزمودنی بود که در آن
جنسیت (مرد/مونث) و توجیه توصیه (شهودی/تحلیلی) مورد تلاقی قرار گرفت. این آزمایش شامل دو نفر بود
نمونه های مستقل، گرفته شده از کارگران آمازون مکانیک ترک و متخصصان برزیلی.
یافته ها - نتایج نشان می دهد که به طور کلی، توجیه تحلیلی ارزش بیشتری نسبت به توجیه شهودی دارد.
یافته‌ها همچنین استنباط می‌کنند که بسته به نمونه مشاوران و ارائه آن مشاوره توجیهی دارد
به نظر می رسد سناریوهای تحلیلی و شبه به نفع مشاوران مرد (نمونه MTurk) یا هر دو مرد و زن هستند.
مشاوران با "ارزش های مردانه" (نمونه حرفه ای)، زیرا تجزیه و تحلیل به طور سنتی یک "ارزش مردانه" در نظر گرفته می شود.
پیامدهای عملی - توجیه تحلیلی احتمالاً منجر به استفاده بیشتر از مشاوره در شبه می شود
موقعیت های مدیریتی، زیرا ممکن است به عنوان محافظی برای صحت توصیه های ارائه شده عمل کند.
پیامدهای اجتماعی - نتایج ممکن است نشان دهنده یک روند مداوم، اما کند باشد که منجر به کاهش آن می شود
کلیشه های جنسیتی، با توجه به اینکه کلیشه جنسیتی مرد در نمونه MTurk فعال بود، اما نه در نمونه
حرفه ای
اصالت/ارزش - این مطالعه با نشان دادن تأثیر متقابل، به حوزه پژوهشی مشاوره گرفتن کمک می کند
بین جنسیت مشاور و توجیه مشاوره در یک محیط تصمیم گیری مدیریتی شبه با هر دو
نشانه های تحلیلی و شهودی در ادبیات مشاوره، مشاهدات معمولاً از دانش آموزان جمع آوری می شود.
با این حال، از آنجایی که این مطالعه بر تصمیمات مدیریتی متمرکز بود، نویسندگان نمونه‌های مستقلی را جمع‌آوری کردند
کارگران MTurk و متخصصان برزیلی.
کلیدواژه: تصمیم گیری، تحلیل و شهود، جنسیت مشاور، توجیه مشاوره،
مشاوره گرفتن
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
