دانلود مقاله isi با موضوع بازاندیشی تحرک دانشجویان بین المللی دانشگاه در طول همه گیری COVID-19
در قالب pdf و در 16 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Rethinking mobility of
international university students
during COVID-19 pandemic
چکیده:خلاصه
هدف - هدف از این مطالعه بررسی رابطه بین همه‌گیری COVID-19 و
تحرک بین المللی دانشجویان از دیدگاهی جایگزین و برای آشکار کردن یافته های توصیفی.
طرح/روش/رویکرد – این مطالعه از روش تحقیق کیفی پیروی می کند. مطابق با
هدف پژوهش، داده‌ها با استفاده از مرور ادبیات جمع‌آوری و سپس توسط پژوهشگران مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت
روش تحلیل توصیفی تأثیر همه‌گیری COVID-19 بر تحرک بین‌المللی دانشجویان و
روابط بین این متغیرها توسط جداول و طبقه بندی توضیح داده شده است.
یافته‌ها – با توجه به یافته‌های به‌دست‌آمده، محدودیت‌هایی در تحرک و تعطیلی دانشجویان فیزیکی وجود دارد
به عنوان بزرگترین چالشی که در دوره کووید-19 در آموزش عالی رخ داده است. در گستره جهانی،
تحرک بین المللی دانشجویان یک وقفه بزرگ را تجربه کرده است. زندگی پردیس فیزیکی هنوز در حالت آماده باش است. برخط
آموزش عالی مانند گذشته به هیچ دانشگاهی حیات نمی دهد. دانش آموزان نمی توانند از امکانات رسمی یا کشوری بهره مند شوند
هنگام مطالعه آنلاین در کشور خود. همکاری بین دانشگاه و تجارت کاهش یافته است و
این حتی برای دانشجویان بین المللی دلسرد کننده تر است. مدل آموزش ترکیبی یک متوسط تولید کرد
راه حل در این دوره از سوی دیگر، ظهور آموزش آنلاین تکنیک های جدیدی را برای بالاتر ایجاد کرده است
تحصیلات. دانشجویان دانشگاهی که نمی توانند به خارج از کشور بروند در سخنرانی ها و برنامه های آموزشی کشورهای مختلف شرکت می کنند.
اما همچنین یک چالش جدید به عنوان دسترسی به پلتفرم های آنلاین در دانشگاه کشورهای در حال توسعه مطرح شده است
دانش آموزان. سیستم آموزش آنلاین نیز از نظر ایجاد نابرابری در آموزش عالی مورد بحث قرار گرفت.
محدودیت ها/پیامدهای تحقیق - این مطالعه بر تحرک دانش آموز تمرکز داشت و بر روی آن تمرکز نداشت
تحرک تحصیلی
مفاهیم عملی - مشاهده می شود که سیستم آموزش عالی سنتی به صورت آنلاین اقتباس شده است
سیستم آموزش عالی از راه دور از زمان شروع بحران COVID-19 در سطح جهانی. از طرف دیگر مشاهده می شود که
بیشتر مطالعات بر تأثیر کووید-19 بر دانشجویان دانشگاه بر اساس انتقال به آنلاین متمرکز شده اند
