دانلود مقاله isi با موضوع آموزش تحول آفرین

دانلود مقاله isi با موضوع آموزش تحول آفرین

در قالب pdf و در  20 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:




فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
 
موضوع انگلیسی :Transformative education
چکیده:خلاصه
هدف - هدف این مقاله افزایش دانش مرتبط در ابعاد فردی، اجتماعی و زیست محیطی است
پایداری و اینکه چگونه می توان از آن برای حمایت از یادگیری تحول آفرین استفاده کرد.
طراحی/روش/رویکرد – این مقاله یک مطالعه موردی بازتابی از طراحی، محتوا و
تأثیر دوره ای بر عدالت زیست محیطی که یادگیری رابطه ای را با لنز عدالت و عدالت ادغام می کند. در
مطالعه موردی انعکاسی یک خودارزیابی انتقادی و اکتشافی از جمله مصاحبه، بحث های گروهی را ارائه می دهد.
و نظرسنجی با سهامداران کلیدی و شرکت کنندگان دوره.
یافته ها - نتایج نشان می دهد که چگونه رویکردهای رابطه ای می توانند از یادگیری تحول آفرین حمایت کنند
پایداری و ارائه شیوه های مشخص، مسیرها و توصیه هایی برای توسعه برنامه های درسی که
سایر دانشگاه ها/موسسات آموزشی می توانند از آنها پیروی کنند یا از آنها یاد بگیرند.
اصالت/ارزش – تحقیقات، تمرین و آموزش پایداری به طور کلی بر ساختاری یا سیستمی تمرکز دارد
عوامل دگرگونی (مانند فناوری، حکومت و سیاست) بدون توجه به چگونگی نهادها
و سیستم ها با دگرگونی عاملیت و ذهنیت شخصی شکل می گیرند و شکل می گیرند. این ارائه یک
پتانسیل گسترده بکر و مطالعه نشده برای پرداختن به نقاط اهرمی عمیق برای تغییر با استفاده از یک رابطه رابطه ای
رویکردی برای پیوند تحولات فردی، اجتماعی و زیست محیطی برای پایداری.
کلیدواژه‌ها آموزش پایداری، تفکر سیستمی، آموزش ضد ظلم،
تعلیم و تربیت متفکرانه، عدالت زیست محیطی، هستی شناسی رابطه ای
نوع کاغذ مطالعه موردی


محصولات مرتبط



ارسال نظر

  1. آواتار


    ارسال نظر
درباره نگین فایل
فروشگاه ساز فایل تمامی خدمات لازم برای راه اندازی و ساخت یک فروشگاه را در اختیار شما می گذارد. شما بدون نیاز به هاست ، دامنه ، هزینه های بالای برنامه نویسی و طراحی سایت می توانید فروشگاه خود را ایجاد نمایید .پشتیبانی واتساپ سایت:09054820692 .
آمار فروشگاه
  •   تعداد فروشگاه: 123
  •   تعداد محصول: 37,516
  •   بازدید امروز : 6,627
  •   بازدید هفته گذشته: 91,461
  •   بازدید ماه گذشته: 537,150