دانلود مقاله isi با موضوع رویکرد یکپارچه به تدریس و یادگیری فناوری نانو
در قالب pdf و در 5 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :An integrated approach to teaching
and learning nanotechnology
چکیده:خلاصه
هدف - هدف از این تفسیر شرح چگونگی طراحی و پیاده سازی Omni Nano است
الگویی برای آموزش فناوری نانو به دانش آموزان دبیرستانی.
طراحی/روش‌شناسی/رویکرد – این تفسیر برنامه Omni Nano و رویکرد را توصیف می‌کند
برای حمایت از معلمان علوم دبیرستان برای گنجاندن آموزش فناوری نانو در برنامه های STEM خود اتخاذ شده است.
یافته ها - یافته های برنامه از نظرسنجی های کیفی برنامه معلم و دانش آموز و
مصاحبه های غیر رسمی نظرات مثبت قوی نشان می دهد که Omni Nano در جذب دانش آموزان موفق است.
علاقه به فناوری نانو و آموزش موثر مفاهیم فناوری نانو.
مفاهیم عملی - مدل Omni Nano نشان می‌دهد که موضوعات STEM چقدر پیچیده است
فناوری نانو را می توان به طور موثر برای ارتقای یادگیری دانش آموزان طراحی و اجرا کرد.
اصالت/ارزش – از آنجایی که حوزه نانوتکنولوژی همچنان در حال تکامل است، دبیرستان ها باید ارائه دهند.
دروس اضافی برای توسعه دانشجویان و پاسخگویی به تقاضا برای مشاغل فناوری نانو. Omni Nano
اولین برنامه درسی فناوری نانو را برای دانش آموزان دبیرستانی تهیه کرده است.
کلیدواژه ها: فناوری نانو، آموزش STEM دبیرستان، برنامه درسی STEM
نوع کاغذ Viewpoint
