دانلود ترجمه مقاله شفاف سازی برای نظارت: مکانیسم ها و تاثیر سیاست شفاف سازی بر مبنای آموزش و افشاگری
ترجمه در قالب فایل Word و قابل ویرایش میباشد
سال انتشار:2011
تعداد صفحه ترجمه:13
تعداد صفحه فایل انگلیسی:6
موضوع انگلیسی :Transparency for governance: The mechanisms and effectiveness of disclosure-based
and education-based transparency policies
موضوع فارسی:دانلود ترجمه مقاله شفاف سازی برای نظارت: مکانیسم ها و تاثیر سیاست شفاف سازی بر مبنای آموزش و افشاگری
چکیده انگلیسی:When transparency is used as a tool for global environmental governance – i.e., to induce targeted actors to
reduce environmentally-harmful behaviors, it can operate via disclosure or education. Disclosure-based
policies improve the information the public has about targeted actors' behaviors while education-based
policies improve the information targeted actors have about their own behaviors, whether that is information
about consequences, alternatives, or social norms. Various social and political forces shape whether and what
type of transparency policies are adopted. Disclosure-based and education-based transparency policies are
effective under different conditions and operate through different mechanisms. Both often operate through
mechanisms that reflect an instrumental logic of consequences but also can and do operate through
mechanisms that reflect a normative logic of appropriateness, by increasing the legitimacy accorded to global
environmental norms and the social accountability targeted actors feel regarding their behaviors.
Understanding the differences in the mechanisms by which disclosure-based and education-based
transparency policies operate suggests that both scholars and practitioners should use caution in
understanding why, and predicting when, such policies will work
چکیده فارسی:زمانی که شفاف سازی به عنوان ابزاری برای نظارت پیرامون ما در سطح جهانی مورد استفاده قرار می گیرد- یعنی ترغیب افراد مورد نظر و آموزش برای کاهش عملکردهای غیرمفید در پیرامون ما، می تواند از طریق افشاسازی یا آموزش بکارگرفته شود. سیاست شفاف سازی منجر به بهبود اطلاعاتی می گردد که عموم مردم در ارتباط با عملکرد افراد فعال موردنظر داشته در حالی که سیاست های آموزش محور به بهبود اطلاعاتی می پردازد که افراد فعال در مورد عملکردشان، دارند که این اطلاعات در مورد نتایج، پیشنهادات و هنجارهای اجتماعی می باشد. نیروهای اجتماعی و سیاسی مختلف این شرایط را ایجاد می کنند که چه نوع از سیاست های شفاف سازی مورد قبول می باشد. سیاست شفاف سازی بر مبنای افشاگری و آموزش تحت شرایط مختلف موثر بوده و از طریق مکانیسم های متفاوت فعالیت می کنند. که هر دو مورد اغلب موارد از طریق مکانیسم هایی فعالیت می کنند که به بازتاب ابزارهای منطقی حاصل از نتایج پرداخته و همچنین می توانند فعالیتی را از طریق مکانیسم هایی انجام دهند که به بازتاب منطق اصولی فرایند ارتباطی از طریق بالا بردن شرایط قانونی بر طبق به استانداردهای محیطی جهانی و مسئولیت های اجتماعی که افراد فعال در ارتباط با عملکردشان دارند، می پردازد. درک تفاوت در مکانیسم هایی که توسط آن سیاست های بر مبنای افشاسازی و آموزش فعالیت دارند نشان می دهد که متخصصان و محققان می بایست از پیش بینی هایی برای درک این موضوع استفاده کنند که چرا و چه زمانی چنین سیاست هایی کار می کنند.
