دانلودمقاله باموضوع رابطه بین شایستگی از نظر بین المللی استانداردهای آموزشی برای متخصصان حسابداری
در قالب pdf و در 7 اسلاید،قابل ویرایش، شامل:
موضوع به انگلیسی:Relationship between competency as per the international
education standards for accounting professionals and the
awareness and understanding of the Thai financial reporting
standards for small and medium sized enterprises
بخشی از متن:هدف این پژوهش تجربی بررسی سطوح شایستگی بر اساس آن بود
استانداردهای آموزش بین المللی (IES) برای حرفه ای های حسابداری و آگاهی
و سطح درک (ادراک) با توجه به گزارشگری مالی تایلندی
استانداردها (TFRS، مجموعه جدیدی از استانداردهای حسابداری محلی که در سال 2017 اجرایی می شود) برای Small
و شرکتهای متوسط (SMEs) حسابداران در جنوب تایلند؛ برای تست کردن
تفاوت در درک TFRS برای نهادهای غیرحسابدار عمومی (NPAE)
و برای SME ها؛ و برای بررسی روابط بین پنج صلاحیت IES و
درک TFRS برای SMEها حجم نمونه 425 حسابدار شاغل در یکی از آنها بود
14 استان جنوبی کشور تحلیل توصیفی و رگرسیون چندگانه
برای تجزیه و تحلیل داده ها استفاده شد. یافته های تحقیق نشان داد که از پنج
شایستگی های IES، شایستگی مهارت ها در شرکت کنندگان برجسته ترین بود
حسابداران و به دنبال آن روابط، تحلیل، اخلاق و شایستگی های دانش. که در
علاوه بر این، سطوح ادراک TFRS برای NPAE و SMEs هم متوسط و هم هیچ بود
تفاوت معنی داری بین درک TFRS برای NPAEs و SMEs پیدا شد.
با این وجود، رابطه آماری معناداری برای جنسیت، سن، سابقه کار،
و شایستگی تجزیه و تحلیل با درک TFRS برای SMEها. سن، سابقه کار،
و شایستگی روابط به طور قابل توجهی بر سطح درک TFRS برای
NPAE ها این تحقیق اولین تحقیقی بود که ادراک حسابداران تایلندی (آگاهی) را بررسی کرد
و درک) TFRS برای SMEها
