دانلود مقاله با موضوع نقش میانجی اجتماعی یادگیری غیر رسمی در رابطه بین یادگیری آب و هوا

دانلود مقاله با موضوع نقش میانجی اجتماعی یادگیری غیر رسمی در رابطه بین یادگیری آب و هوا  

 

در قالب pdf و در 19  اسلاید،قابل ویرایش، شامل:



موضوع به انگلیسی:The mediating role of social
informal learning in the
relationship between learning
climate and employability

بخشی از متن:خلاصه
هدف - این مطالعه بررسی می‌کند که آیا جو یادگیری به شایستگی‌های اشتغال‌پذیری از طریق اجتماعی مرتبط است یا خیر
یادگیری غیر رسمی (یعنی بازخورد، کمک و جستجوی اطلاعات).
طراحی/روش‌شناسی/رویکرد – تحلیل رگرسیون چندگانه و مدل‌سازی معادلات ساختاری بود
برای آزمایش اثرات مستقیم و غیرمستقیم در نمونه ای متشکل از 372 کارمند شاغل در دو دولت هلند استفاده شد
موسسات
یافته‌ها - تجزیه و تحلیل‌ها تأیید کردند که جو یادگیری تأثیر غیرمستقیم بر شایستگی‌های اشتغال‌پذیری دارد
از طریق بازخورد، کمک و جستجوی اطلاعات. به طور خاص، یافته ها نشان می دهد که جو یادگیری است
برای مشارکت کارکنان در فعالیت های یادگیری غیررسمی اجتماعی فعال مهم است. درگیر شدن با اینها
فعالیت های یادگیری، به نوبه خود، به سطح بالاتری از قابلیت اشتغال مرتبط است.
اصالت/ارزش - این مطالعه از یک رویکرد یکپارچه برای درک قابلیت استخدام توسط استفاده می کند
از جمله جو یادگیری سازمان و رفتار یادگیری غیررسمی اجتماعی کارکنان. به آن کمک می کند
ادبیات موجود در مورد توسعه حرفه ای با کشف چگونگی ارتباط یادگیری غیررسمی اجتماعی فعال
به شایستگی های اشتغال پذیری همچنین بینش جدیدی در مورد جو یادگیری به عنوان یک عامل تعیین کننده برای اجتماعی ارائه می دهد
یادگیری غیر رسمی و اشتغال پذیری
واژه‌های کلیدی: استخدام، شایستگی، یادگیری در محل کار، یادگیری غیررسمی اجتماعی، جو یادگیری
نوع کاغذ مقاله پژوهشی

 

 


محصولات مرتبط



ارسال نظر

  1. آواتار


    ارسال نظر
درباره نگین فایل
فروشگاه ساز فایل تمامی خدمات لازم برای راه اندازی و ساخت یک فروشگاه را در اختیار شما می گذارد. شما بدون نیاز به هاست ، دامنه ، هزینه های بالای برنامه نویسی و طراحی سایت می توانید فروشگاه خود را ایجاد نمایید .پشتیبانی واتساپ سایت:09054820692 .
آمار فروشگاه
  •   تعداد فروشگاه: 123
  •   تعداد محصول: 37,516
  •   بازدید امروز : 39,049
  •   بازدید هفته گذشته: 133,614
  •   بازدید ماه گذشته: 427,433